В прошлом году. Учебное заведение привязано к гимназии 710, но имеет отдельное здание на Кутузовском проспекте. На выбор есть две программы обучения: 10-11 классы за один год и 11 класс за полгода. Я заканчивала всю старшую школу за год.

Это здание, в котором мы учились. У нас был всего один этаж, восемь наших аудиторий, столовая небольшая, два туалета, раздевалки и три кабинета для преподавателей, учебной части, директора и завуча.

Я совершенно не жалею, что пошла в экстернат: учиться там гораздо интереснее, чем в школе. В экстернате помогают правильно расставлять приоритеты, понимать, куда следует тратить время, и готовят к университетской системе обучения.

Основные отличия экстерната от школы

В прошлом учебном году нас всех делили на группы по 15 человек. На часть предметов мы ходили только своей группой, а другие, в основном — те, что проходили в формате лекций, — посещали несколькими группами.

У нас были пары, а не уроки, и в неделю было меньше учебных часов, чем в школе. Например, в первом полугодии мы учились по такому расписанию:

Ни у кого не было больше четырёх пар в день, и все они были разными. Учились мы по три дня в неделю. Это очень удобно, потому что много времени уходит у кого-то на тренировки, у кого-то — на подготовку к ЕГЭ, и тому подобное.

Мы проходили всю программу в сокращённом виде, но, тем не менее, преподавали нам очень содержательно и работали мы продуктивно. Каких-то вещей не хватало, но нам давали необходимую базу, а остальное мы должны были проходить самостоятельно. Это хорошо, потому что от нас не требовали лишнего и мы могли учить важные нам вещи.

Учебники были написаны учителями экстерната. Они сами отбирали материал из разных источников, составляли тесты, работы, прописывали параграфы с самой важной информацией.

Вот, например, литература:

география:

Для более подробного изучения нам советовали дополнительную литературу. Например, учительница истории говорила про учебники Орлова, разные книги по истории и связанные с историей (классическая литература), которые можно почитать в свободное время.

Пары по гуманитарным предметам, за исключением русского, проходили в основном в формате лекций. Когда заканчивался тот или иной блок, мы писали тесты или работы с краткими ответами по пройденному материалу.

Чем мы занимались на конкретных предметах

Алгебра и геометрия

По алгебре и геометрии мы решали типовые задания из ЕГЭ: как из первой, так и несколько заданий из второй части. Мы быстро прошлись по всем темам, нам давали всю теорию, просто гораздо меньше времени уходило на практику. Также устраивались контрольные работы и тесты для проверки знаний. Мне эта система кажется хорошей. Так лучше получается фокусироваться на том, что от вас требуется на экзамене: я сдала экзамен по профильной математике на 72 балла, хотя не готовилась к нему нигде, кроме экстерната.

Русский язык

По русскому мы каждое занятие разбирали один из номеров ЕГЭ и сочинения. Тесты и контрольные работы были в формате ЕГЭ. В них большое внимание уделялось написанию сочинения: нас прогоняли по всей структуре текста, мы писали его по частям в качестве домашнего задания.

Чего не хватало

Меня расстроило, что вообще не было информатики и ОБЖ. Точнее, у нас провели по одной лекции по каждому предмету в конце учебного года, а потом, основываясь на информации с этих лекций, мы писали тесты. Также вообще не было физкультуры. Мы только сдавали зачет в конце года.

Курсы физики, географии, химии и биологии длились по полгода, материал давался в сокращении, но я не могу сказать, что мне чего-то не хватило.

Система оценивания, дополнительные возможности и дисциплина

Система оценивания

Оценки, которые мы получали в течение года, не учитывались при аттестации за 10-11 класс. В аттестат шла средняя оценка по двум, выставленным за сессии — зимнюю и весеннюю. На сессиях были работы, основанные на пройденных за год материалах.

Дополнительные курсы

Экстернат предоставлял возможность дополнительной подготовки к ЕГЭ, то есть курсы или индивидуальные занятия с преподавателями. Я сама не записывалась на эти курсы, но от тех, кто их посещал, я слышала только положительные отзывы.

Также была возможность посещать лекции по психологии в МГУ. Некоторые ребята из гимназии, к которой привязан экстернат, учились в классе с химико-биологическим уклоном, и эти лекции для них были обязательными. Я и еще несколько девочек ходили просто ради интереса. Нам рассказывали довольно много всего. Например, были лекции про строение нервной системы у животных и людей, про органы чувств, реакции организма на различные факторы, про психотипы личности, про то, где какие гормоны содержатся и как они влияют на организм. Занятия длились по 80 минут. Нас не заставляли ничего записывать или учить и не давали никаких тестов. К концу года каждый готовил презентацию на выбранную тему и рассказывал перед остальными.

Минусы обучения в экстернате

Нужно поспевать за всеми

Один из минусов сокращенной программы — то, что некоторых знаний по предмету может не хватать, какие-то вещи пропускают или дают очень сжато. Если вы чего-то не понимаете, вы сами должны это изучить, потому что мало времени уходит на разбор конкретных вещей, и никто не будет тебе индивидуально ничего объяснять. У нас некоторым ребятам было сложно, потому что они приходили из слабых школ, но большинство из них занимались дополнительно, и это их спасало, а остальные просто не хотели ничего делать, поэтому не могли нормально ничего сдавать. Если вы не хотите учиться и не умеете себя дисциплинировать, вас никто не будет заставлять. Многие учителя открыто говорили, что не держат нас на парах, что мы можем идти, если не хотим получать знания.

Самоорганизация

Также стоит добавить, что в экстернате вы сами отвечаете за свой уровень образования, участие в олимпиадах, сдачу ГТО. Когда я ездила на всероссийскую олимпиаду по литературе, я чуть не пропустила школьный тур: я вовремя опомнилась и успела написать его до того, как он закончился. Если в обычной школе все пишут его одновременно, для этого выделяют специальное время, то в экстернате вы сами берёте задание, находите время и приносите его в учебную часть.

За прогул пар нас не ругали. Учителя понимали, что мы взрослые и сами можем расставить свои приоритеты. Я периодически не ходила на литературу, потому что изучала её дополнительно, пропускала русский, потому что могла и сама решать тесты, и не посещала английский, потому что знала то, что проходили на парах, и разбирала задания с репетитором. Однако пропусками увлекаться не стоит. Сильных проблем за собой прогулы не ведут, но могут повлиять на отношение к вам.

Дисциплина

Нам запрещали доставать телефоны на большей части предметов. На математике, литературе и химии мы сдавали их учителю. Вайфая в здании не было, и связь была не очень хорошей, поэтому мобильный интернет тоже слабо работал.

Если вы не даёте учителю нормально вести пару — можете идти. Бывало такое, что с литературы учеников выгоняли прямо в середине пары. Не разрешали доставать еду, шуметь, в общем, каким-либо образом мешать остальным. Один раз девочку попросили убрать кофе на паре, потому что учительнице мешал его запах.

Язык

Еще один из минусов — это довольно слабый английский (по крайней мере, для меня: я всегда занималась с репетитором, поэтому у меня с ним не было проблем). Многие приходили из школ со слабым английским, и учителя ориентировались больше на тех, кто знает язык хуже. Но тем, у кого уровень языка был выше, на уроках давали дополнительные задания или тесты.

Второй язык мы не изучали, и никаких дополнительных курсов тоже не было. Если учить, то только вне экстерната.

Пробные ЕГЭ

Пробники нам тоже проводили, но мало (русский, математика профильная, математика базовая, английский). Вот это то, чего действительно не хватает. Но их и в школе проводят в небольшом количестве.

Пробное декабрьское сочинение мы тоже писали всего один или два раза. Лично для меня это не было проблемой, но кому-то этого недостаточно. На русском мы почти не акцентировали на нём внимание, поэтому учить аргументы и повторять структуру приходилось по большей части самим.

Период выпускных экзаменов считается едва ли не самой сложной порой для школьников. Пожалуй, каждый ученик ощущает колоссальный груз ответственности. Важно получить высокий балл, не разочаровать родителей и поступить в вуз. В выпускном классе приходится долгие часы просиживать за учебниками, чтобы повторить весь школьный курс. Не каждый способен справиться с такой нагрузкой.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе?

Представьте, что вместо активной подготовки в 11 классе можно учиться в размеренном темпе, уже имея сертификат о сдаче единого экзамена.

Как такое возможно?

Благодаря очередному нововведению уже с 2015 года доступна возможность сдать некоторые предметы досрочно. То есть после окончания 10 класса. Надо сказать, что в список таких предметов вошли не все, а лишь некоторые школьные дисциплины. В частности, русский язык и математика (в базовом варианте), а также география.

Как считают в Министерстве образования, к окончанию 10 класса школьники заканчивают изучать эти предметы, поэтому никто не мешает сдать ЕГЭ раньше остальных. Освободившееся время можно будет направить на подготовку к другим экзаменам.

Как сдать ЕГЭ в 10 классе?

Есть одно важное условие. Ученик должен подтвердить, что его оценка по выбранной дисциплине составляет не ниже трех баллов. Это станет основанием для допуска к ЕГЭ.

Любопытно, что не все школьники знают о своих правах. Многие преподаватели не рассказывают, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Для того чтобы сдать единый экзамен, нужно успеть написать соответствующее заявление до 1 февраля. Заявку следует подать в школе, где проходит обучение.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе, если обучение проводится, например, дистанционно? Школьникам, которые осваивают материал индивидуально, также доступна досрочная сдача ЕГЭ. При условии, если успешно сдали промежуточную аттестацию. Также для допуска к сдаче ЕГЭ после 10 класса потребуется разрешение педсовета.

Стоит ли?

Нужно принять взвешенное решение. Мы уже выяснили, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Теоретически школьнику ничто не мешает это сделать. Однако наличие возможности сдать экзамен досрочно не означает, что нужно спешить ею воспользоваться.

Большой плюс преждевременной сдачи ЕГЭ состоит в том, что одновременно с сертификатом школьник получает возможность не посещать некоторые дисциплины. Это освободит дополнительное время для других занятий. Это может быть хобби или подготовка к любому другому экзамену.

При получении положительной оценки на ЕГЭ ее ставят в аттестат. Значит, в выпускном классе у школьника будет меньше домашних заданий. Он сможет все успевать, а не находиться в постоянном стрессе из-за повышенных нагрузок.

Однако за все эти преимущества школьнику придется расплатиться еще в 10 классе. Ведь ему придется не только успевать за программой, но и уделять внимание подготовке к ЕГЭ по русскому языку или другому предмету.

Однако если при поступлении в вуз результаты экзамена не будут учитываться, то нестрашно получить неидеальный результат. Школьнику, претендующему на высший балл или золотую медаль, возможно, ЕГЭ придется пересдать.

Еще одна трудность, с которой сталкиваются те, кто планирует сдать в 10 классе ЕГЭ по русскому языку или другой дисциплине, - далеко не каждый учитель одобрит такую затею. Конечно, никто вам не запретит сдать единый экзамен досрочно. Однако будьте готовы к тому, что относиться к вам будут более предвзято.

В любом случае, сдав ЕГЭ в 10 классе, школьник ничего не теряет. Ведь при неудовлетворительной оценке можно будет повторить попытку позднее.

Как сдать единый экзамен экстерном?

Как известно, родители могут самостоятельно определять форму обучения. Если ученик проходит обучение, не присутствуя на уроках, он может сдать ЕГЭ экстерном.

Однако потребуется выполнить некоторые условия:

• представить аттестат, подтверждающий окончание 9 классов;
• сдать сочинение и промежуточные тесты.

Нужно понимать, что, сдавая ЕГЭ экстерном, школьник вынужден самостоятельно готовиться. Альтернативой могут стать индивидуальные занятия с преподавателем, регулярные консультации, интенсивы и т.д.

Вариант сдачи ЕГЭ экстерном подходит тем школьникам, которые по каким-либо причинам вынуждены пропускать обучение. Например, дети часто участвуют в музыкальных или спортивных мероприятиях.

Школьники имеют право сдать ЕГЭ после 10 класса. Воспользоваться им или нет, каждый решает самостоятельно.

ПЕРВЫЙ ЕГЭ-ЦЕНТР в Москве приглашает учащихся 10 и 11 классов на занятия по подготовке к промежуточной и итоговой аттестации в виде экстерната.

Что такое образование в виде экстерната? Это один из видов индивидуального обучения, при которой, учащийся изучает учебную программу самостоятельно и далее, по результатам промежуточной аттестации допускается к экзаменам и итоговой аттестации. Все учащиеся, которые получают образование, таким образом, называются экстернами.

Экстернат для учащихся 10-11 классов имеет свои особенности:

• Занятия посещать требуется не всегда. Необходимо посещать консультации педагогов, а также итоговую и промежуточную аттестации. За год обучения, учащимся будет освоен весь материал, а главное на самом высоком уровне.
• Для экстернов составляется индивидуальный график консультаций, на которые им необходимо приходить. Во время консультации экстерны получают не только консультации и рекомендации для правильного изучения материала, но должны задавать преподавателю все интересующие их вопросы.
• Экстерн получает индивидуальный график сдачи итоговой аттестации и получает документ в зависимости от ее итогов.

Как видно, такая форма обучения, которую предлагает наш учебный центр, можно совмещать в случае перегруженного с другими занятиями графика, включая интенсивные спортивные занятия, творческую деятельность учащегося, частые поездки в связи с соревнованиями или другими видами деятельности, а также в других индивидуальных случаях, когда школа экстерната для 10-11 классов является самым оптимальным вариантом.

Переход на систему образования в виде экстерната ответственный шаг, поэтому обсуждение данного факта с родителями учащихся является весьма важным.

Являясь одной из форм заочного обучения, экстернат дает представления лишь об успеваемости ученика за прошлые годы, не предоставляя информации о его сильных и слабых сторонах. Поэтому, здесь важно изучить учащегося и направить его в нужное русло для эффективного образования за пределами школы.

За год обучения по программе, составленной педагогами нашего центра, учащиеся нашей экстернат школы в Москве смогут полноценно освоить курс школьной программы, не отвлекаясь от любимых и важных занятий. Такая форма дистанционного обучения позволяет значительно разгрузить время учащегося, который занят дополнительным образованием или деятельностью, представляющей высокую важность для общества.

Экстернат или вечерние школы весьма распространенное явление за рубежом, которое на практике доказало свою эффективность, ведь для хорошей учебы совсем неважно местонахождение ученика.

Наш учебный центр по многочисленным просьбам родителей учеников курсов подготовки к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА) организовал прекрасную возможность для тех учащихся, которым необходима система обучения в экстернате 10-11 классов в Москве. Мы предоставляем все условия для комфортного обучения в нашей дневной и вечерней школе за пределами учебного заведения, обеспечивая всеми необходимыми учебными материалами и педагогической поддержкой.

ПЕРВЫЙ ЕГЭ-ЦЕНТР входит в список лучших экстернатов Москвы, эффективное обучение в котором доказано большим количеством довольных учеников, обучающихся дистанционно.

Выбирая школы экстернаты для 10 классов в нашем городе, обратите особое внимание на преподавательский состав и на подход к каждому учащемуся, что немаловажно для эффективности такого образования.

Экстернат стал популярным в советское время, так как позволял получить аттестат без отрыва от производства. Рабочей молодёжи некогда было «прохлаждаться» в классах. Многие заканчивали «восьмилетку» экстерном, приходя в школу только за заданиями и на экзамены.

Вторя советской традиции, в законе об образовании, действовавшем с 1992 по 2012 год, экстернат выделялся как отдельная форма получения образования. Хотя, по сути, это был просто способ самостоятельного обучения. По негласному правилу в 1990-е и 2000-е младшие школьники, желающие быстрее пройти программу, зачислялись на семейное обучение, а старшеклассники - на экстернат. Отсюда и пошло выражение «окончить школу экстерном».

Выводы

• Экстернат - это не форма обучения, а форма аттестации.
• Чтобы учиться экстерном, нужно перейти на семейное образование или самообразование.
• Экстерном может стать любой, кто любит учиться и не хочет (не может) ходить в обычную школу.
• На экстернат можно перейти в любой школе, где предусмотрено семейное обучение.
• Удобнее всего учиться экстерном дистанционно.
• Онлайн-школа «Фоксфорда» даёт глубокие системные знания, позволяет заниматься в удобном темпе и получить аттестат московской школы.

Мы проводим тщательный отбор наших преподавателей для экстерната. Все они обладают многолетним опытом подготовки к ЕГЭ. Кроме преподавателей за прогрессом учащихся и процессом обучения следят наши эксперты. Это педагоги высшей квалификации, многие из них принимают участие не только в оценке работ при проведении ЕГЭ, но и в разработке экзаменационных вариантов и методических пособий. Они как никто другой знают все подводные камни сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Все это позволяет нам гарантировать максимальное качество подготовки, а нашим выпускникам — показывать всё лучшие результаты на ЕГЭ.

1. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на занятиях экстерната в школе

В некоторых школах-экстернатах организована подготовка к ЕГЭ на занятиях интенсива. Преимущества: программа таких занятий согласована с основной программой изучения предмета. Недостатки: слишком мало времени для серьезной подготовки, ведь количество занятий в интенсиве сведены к минимуму. Кроме того, занятия проводятся в классе, где учащихся человек 20, а уровень подготовки у всех разный.

2. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на очных занятиях в мини-группах с

Подготовка к ЕГЭ проводится очно в мини-группах с репетиторами.

Преимущества:

• Учащиеся получают все необходимые учебные материалы.
• В группах до 12 человек.
• Учащиеся могут посещать еженедельные онлайн консультации, оперативно задавать вопросы преподавателям, что позволяет им справиться со сложностями при выполнении домашних заданий.

3. Дистанционная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Все экстерны могут заниматься в течение учебного года на Учебном портале , где узнают все самое важное о ОГЭ/ЕГЭ, пройдут пробное тестирование, психологический тренинг, который поможет справиться с экзаменационным стрессом.

Для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ на учебном портале есть все необходимые учебные пособия, в которых дано понятное объяснение теории для всех тестовых заданий. Подробно разбирается решение всех типовых тестовых заданий. Электронные тренажеры позволяют выполнять типовые задания с автоматической проверкой, то есть учащиеся сразу могут увидеть свои ошибки.

На онлайн-уроках с учителем разбираются все задания, которые вызвали проблемы у учащихся.

Такая подготовка позволит учащемуся полностью подготовиться, исключив любые случайности на ЕГЭ.

4. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на онлайн-занятиях в мини-группах с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится на онлайн-занятиях мини-группах с .

Преимущества:

• Группы формируются в зависимости от уровня подготовки учащихся после подробной диагностики.
• Учащиеся получают все необходимые учебные материалы. Учащиеся получают доступ к электронным учебным материалам и электронным тренажерам подготовки к ЕГЭ.
• В группах до 12 человек.
• Репетиторы проверяют домашние задания. Ведется контроль успеваемости, что позволяет репетитору отслеживать успехи и недостатки каждого учащегося.
• Проводится мониторинг эффективности занятий и успеваемости учащихся, а результаты мониторинга передаются учащимся и родителям.

5. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на индивидуальных очных занятиях с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится индивидуально очно с репетитором .

Преимущества:

• Методика занятий учитывает особенности восприятия учащегося.
• Занятия проводятся в оборудованных помещениях Учебного центра, используются новые педагогические и информационные технологии.

6. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на индивидуальных онлайн-занятиях с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится индивидуально на онлайн-занятиях с репетитором .

Преимущества:

• Тщательная диагностика уровня подготовки учащегося необходима, без нее невозможно эффективно распределить время подготовки.
• Индивидуальная программа подготовки.
• Учащиеся обеспечиваются всеми необходимыми учебными материалами, получают доступ к электронным тренажерам.
• Регулярный контроль эффективности занятий экспертами.